Udgiver af L. Ron Hubbard, New York Times og international bestseller-forfatter

Studium og uddannelse

Studium og uddannelse

Studium og uddannelse

I sin efterforskning inden for undervisningsområdet opdagede L. Ron Hubbard den afgørende, underliggende forudsætning, der er fuldstændig udeladt i alle undervisningssystemer. Specifikt har der aldrig været en uddannelse i selve det at studere. Efter at have fundet netop de barrierer, som hindrer en person i at forstå noget, udviklede han den første faktiske teknologi for, hvordan man studerer et hvilket som helst emne og dermed opnår evnen til at bruge og anvende det, man har lært. Her er således en introduktion til en teknologi, som har givet millioner af mennesker varig fremgang inden for studier, arbejde og livet i det hele taget.

Læs mere
køb
$15 USD
Gratis forsendelse For øjeblikket berettiget til gratis forsendelse.
På lager Forsendelse inden for 24 timer
Format: CD
Foredrag: 1

Videoer

Excerpt

gcui_scientology_videos:video_node_classicsquote_study_title

Mere om Studium og uddannelse

Uddannelse ville være i retningen af at kunne udføre visse handlinger professionelt. Se, det er mit eget udtryk, der bliver indført her, professionelt. Men hvis man er uddannet inden for et emne, så forventes man at være i stand til at udføre visse ting med det emne. – L. Ron Hubbard

Ingen civiliseret kultur har undladt at erkende vigtigheden af uddannelse. Og det er almindeligt erkendt, at i dagens højhastighedssamfund afhænger succes af evnen til hurtigt at forstå og bruge information. Alligevel fortsætter uddannelsesresultater med at dale med millioner af studerende, der afslutter deres grunduddannelse uden de minimale læse- og skrivefærdigheder, som er afgørende for dagligdagen. Helt i tillæg til de ødelæggende konsekvenser for deres egne liv inkluderer konsekvenserne for samfundet mange milliarder tabt årligt i spildt produktivitet, arbejdsløshed og kriminalitet.

Hvad ligger bag krisen inden for uddannelse? Er nogle emner simpelthen svære at lære? Er nogle lærere bare ikke gode til at formidle viden? De foreslåede løsninger er lige så forskelligartede som problemerne, men mange er baseret på at stemple studerende som ude af stand til at lære i stedet for at identificere det virkelige svigt.

Ved at forske i området uddannelse gennem tre årtier undersøgte L. Ron Hubbard hele indlæringsprocessen, og han inkluderede i høj grad evnen til at anvende det, der var blevet lært. Han udførte, hvad der viser sig at være et historisk og vidtrækkende gennembrud, der indkredser den ene fællesnævner for de forskelligartede problemer, der plager al uddannelse. Snarere end blot at gå i gang med et bestemt emne eller en bestemt gren af viden opdagede han et vigtigt lavere niveau, der var blevet helt udeladt fra uddannelsessystemer i umindelige tider. Specifikt har der aldrig været en uddannelse i selve det at studere.

Det, L. Ron Hubbard indkredsede og identificerede, er de præcise forhindringer, der forhindrer forståelse af ethvert emne, eller mere specifikt, studiebarriererne. Med den nye viden om, hvordan disse barrierer er årsagen til forfejlet uddannelse og dens mange konsekvenser, udviklede han en fuldt anvendelig løsning – det, der er blevet kendt som studieteknologi. Så her er den første virkelige teknologi til, hvordan man studerer ethvert emne eller enhver bestræbelse og opnår evnen til at bruge og anvende det, der er blevet lært.

Studieteknologien, der oprindeligt blev anvendt til at uddanne scientologer i Scientology kirker, viste sig at være så fænomenalt succesfuld, at lærere og uddannelsesinstitutioner på ethvert niveau begyndte at indføre den indtil i dag, hvor den bruges af ti tusinder af institutioner i mere end 100 lande på Jorden.

Indeholdt i dette skelsættende foredrag er en introduktion til en teknologi, der er i stand til at løfte hele civilisationen til et højere niveau, og som allerede har tilvejebragt midlerne til vedvarende succes inden for studium, arbejde og livet for millioner af mennesker i alle dele af verden.

« Klassikerforedrag